教育是国之大计、党之大计。为深入分析研究教育工作面临的新形势新任务，对新时代教育事业提出战略部署，划蓝图、指方向，9月10日至11日，党中央在北京召开全国教育大会。会上习近平总书记发表了重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，对新时代教育工作进行了全面系统深入的阐述和部署，并代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。

    为充分认识全国教育大会的重大意义，加强思想武装和组织领导，全面推进我校“双一流”建设，切实把思想和行动统一到全国教育大会精神上，外文学院通过2018年7月的支部书记例会、2018年秋季学期第一次全院政治理论学习和第一次“固定党日+”等活动，组织全体教职工和全体党员深入学习贯彻全国教育大会精神。师生们结合自己的学习、生活、工作和专业特色，踊跃发表了自己的学习体会。

    2018年9月10日，是我国的第三十四个教师节。习近平总书记在全国教育大会发表了重要讲话，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，提出了工作要求、做出了战略部署。这为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。全国教师深受鼓舞，党员教师进一步提高了觉悟和认识。

    教育工作的根本任务是培养社会主义建设者和接班人，培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。

    要培养合格人才，必须充分发挥广大教师的作用。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂的时代重任。

——英语系教工党支部 刘文松

    习近平主席在全国教育工作者大会上的重要讲话令我深有感触。此次讲话内容十分丰富，涉及了教育体系的各个层次和各个领域，但我认为其中最为核心的一个字就是“德”。这里的德，其基本内容可以概括为中国特色社会主义核心价值观，这是中华精神文化的精髓，是建设中国特色社会主义事业的根基，是实现中华民族伟大复兴伟业的根本。围绕这个“德”字，总书记对于教育工作的各个参与方都提出了相应要求。首先，从教师来说，要率先垂范，身体力行。打铁还需自身硬，树人先要立己德。作为老师，应该自觉提高自我道德要求，不断提高自身品质素养，惟其如此，才能正确引领学生。其次，从学校来说，应该注重对学生思想品质和道德风气的培养，将道德建设作为有机环节融入到教学日常中去，丰富并改进思想建设机制和形式，不一定采用呆板、枯燥的思政课堂。比如可以组织学生参观博物馆、纪念馆，参加环保、慈善等公益活动等等，要春风化雨，润物无声。再次，从家长和社会来说，要强化自己在教育工作中的身份感，积极参与到对孩子的道德培养当中，既是施教者，也是受教者，还是监督者。最后，从教育监管部门来说，要切实健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。这其实才是根本问题。总之，教育“德”字为先，全国共同参与。

——欧语系教工党支部 李春雨

    习近平总书记在全国教育大会上明确指示，要给孩子讲好“人生第一课”。办好教育，是全社会的共同责任，家长与教师须协同配合。本人认真领会习近平总书记重要讲话精神，恰逢9月18日为本人所讲的本学期第一课，在这个特殊的日子，对日语专业的学生进行了历史教育，端正学习外语的正确态度，旨在提升学生们的爱国情怀，激发学生们为中华民族伟大复兴而发奋读书！

——日语系教工党支部 付勇

    通过学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话，我感到做一个教师肩负着重大的使命，因为教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业，教育关乎国运民生，承载着民族振兴的希望，寄托着亿万家庭的期盼。作为一个高校的教师，我们应该以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”标准要求自己，敦品励学、潜心育人，争做“学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人”。

    师者，授业解惑是其职责，传道是其神圣使命，教师不仅要讲授知识、技能，开启智慧，更要传播思想和精神，引导和培养学生树立正确的价值观、人生观、世界观。这就要求教师首先要具备广博的知识和不断探索、学习的精神，跟上时代的步伐，了解青年学生的特点，探索新的教学模式，提高教学质量，把教学和教研结合起来，培养学生的创新能力，努力为国家培养优秀的人才，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

——法语系教工党支部 鲁京明

    总书记对教育的定位论述，一是途径，传承文明和知识、促进人类进步、创造美好生活，教育是根本途径、重要途径；二是基石，提高人民素质、促进人的全面发展、推动民族振兴和社会进步，教育是基石；三是决定，从人类社会发展的角度讲，教育决定着人类的今天和未来，从国家发展的角度讲，教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业；四是依靠，“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，从根本上讲靠人才、靠教育。这些论述深刻揭示了教育的本质和功能，丰富并发展了党关于教育优先发展的精神，为新时期教育改革发展提供了理论指导。我们一定要深刻理解并坚持贯彻，做好本职工作，发挥个人热量，为祖国为学校为厦门大学外文学院的美好明天而努力！

——外语教学部第一教工党支部 潘宁

    作为一名高校的教师，我们在学生人格形成的关键时期不仅仅要传授他们知识，更要帮助他们养成正确的世界观、人生观、价值观。这是高等教育发展需要牢牢抓住的灵魂。这要求我们教师首先，自己要树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，立志扎根人民、奉献国家，做到砥砺前行、自强不息。同时，德育为先，能力为重。我们要在加强思想品德修养上下功夫，找准价值观教育切入口，引领学生在日常学习生活中培育践行社会主义核心价值观。正如我国著名教育学家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”我们应该一生以身立教，辛勤耕耘，培育桃李，为人民的教育事业作出我们应有的贡献。

——外语教学部第二教工党支部 林晶晶

    三尺讲台系国运，一寸丹心铸民魂。教师是立教之本、兴教之源。全国广大教师们听到了来自习近平总书记的肯定，“长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献”。

    除了对广大教师们的肯定，“努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望”，则是习近平总书记对教师们的激励。享受更好的待遇，得到更高的地位，这既是对我们的肯定，也是对我们的要求。

    教师理应做到“学为人师，行为世范”。“打铁还需自身硬”。中国特色社会主义进入新时代，新时代的教师需要有新时代的素质，要有“传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”的责任和担当。

    习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在今年的北大师生座谈会上也对广大青年提出“爱国、励志、求真、力行”的殷切期望。作为高校辅导员，在党的十九大胜利召开、全面建成小康社会进入决胜阶段的新时代背景下，我们应继续加强教育、矢志引导广大青年学生将个人理想与伟大复兴中国梦相结合，不忘初心，砥砺前行。

——学工党支部 乐无恙

    在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段的大背景下，教育对于实现中华民族伟大复兴具有决定意义。通过对全国教育大会精神的学习，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，本人充分认识到教育的重大意义，将进一步加强思想理论武装，坚持理解和把握立德树人的根本任务，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育添砖加瓦。

    对于我校而言，全面推进我校“双一流”建设，努力写好厦门大学新时代改革发展的奋进之笔是对于教育大会精神的进一步把握。而本人作为学校的一员，应努力完成各项任务，尽好自身职责，服务广大师生，以高标准严格要求自己，坚持党的领导，加强思想武装，既做到“螺丝钉”，又做好主人翁，将贯彻学习到的教育大会精神落实到实处，为我校建成新时代中国特色社会主义标杆大学贡献自己的一份力量。

——行政党支部赖颖君

    习近平总书记9月10日在全国教育大会上的重要讲话，对于教育的定位、工作目标、教育的首要问题、根本任务、评价导向以及教师的定位和要求等进行了深入阐述，思想深刻、内涵丰富，在全国教育工作者中引起强烈反响。作为外语方向的博士研究生，毕业后多在高校从事教学和研究工作，我们应当以习近平总书记的讲话为契机和行动指南，努力提升自我思想素质，为今后从事教育工作做好准备。

——博士研究生党支部 吴文梅

    作为一名新入学的研究生，学习完文件之后心情激动不已。在建设社会主义现代化强国的历史背景下，中国要想更稳更快的发展，靠的还是年轻一代的青年人，青年的发展又离不开教育。校主陈嘉庚先生正是意识到这一点，才会坚定“宁可变卖大厦，也要保住厦大”信念。

    作为一名学生党员，深深地意识到要积极投身于现代化建设。鲁迅先生曾说过，有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。所以我们应当立足当下，努力发光发热，奉献社会，遵守党纪党规，刻苦学习，认真钻研，将党的优良品质与厦大“自强不息，止于至善”校训相结合，立志成为为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才！

——2018级硕士研究生 周可心

    9月10日，习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，系统总结了我国教育事业发展的成就与经验，深刻分析了教育工作面临的新形势，新任务，对加快推进教育现代化建设教育强国，办好人民满意的教育做出了全面部署。

    学习了总书记的讲话后，我深刻体会到了教育的重要性，教育是社会进步的重要基石，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教师这个职业对于社会的发展也有着极为重要的意义。

    作为厦门大学的党员，我感受到学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和大会要求的责任感使命感，作为党支部临时党务工作负责人，本人将在学院党委的正确领导下，为本校的教育事业贡献自己微薄的力量。

——2018级硕士研究生第二党支部 孙猛

    2018年9月10日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。教师是人类灵魂的工程师，一个国家的可持续发展，与教育事业息息相关。作为学生，我们应尊重教师的劳动，坚持拥护党对教育事业的全面领导。不仅是在教师节，更要在日常生活中尊重老师们。

    总书记表示，要克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子，我认为这是解放师生的重要举措，若学生的兴趣能不完全受分数限制，教师的教学科研工作不仅只围绕发表论文，对中国的教育事业发展和人才培养将有很大的益处。

——2018级硕士研究生第三党支部 沈洁欣

    2018 年9 月10 日至11 日，党中央在北京召开全国教育大会，深入分析了目前教育任务与形式，同时作出新时期教育改革发展战略部署。我校从教育的重大意义、思想理论武装、“双一流”建设、领导组织等四个方面全面贯彻全国教育大会精神。习近平总书记在全国教育大会中指出5个“下功夫”，即“要在坚定理想信念上下功夫”“要在厚植爱国主义情怀上下功夫”“要在增长知识见识上下功夫”“要在培养奋斗精神上下功夫”“要在增强综合素质上下功夫”，这对当今大学生意义深远。坚定理想信念、爱国主义情怀、知识、奋斗精神、综合素质，每一样都是当今大学生不可缺少的品质，这同时也是教育的重中之重。

——2017级硕士研究生第一党支部 张泽人

    “教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。”作为新时代的青年，学习全国教育大会精神对于自身的发展，精神的提升非常重要。我们应当认真学习领会、全面准确把握习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵和精神实质，更好地用以武装头脑、指导实践、推动工作，实现新时代教育改革发展的新作为，为厦门大学“双一流”建设做出应有贡献。

——2017级硕士研究生第二党支部 张慧骄

    全国教育大会于9月10日在北京召开，习近平总书记在会上提出的许多关于教育工作的观点，发人深省，引人深思。习近平主席强调，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。党的十九大的主题是不忘初心、牢记使命。我想教师的不忘初心就是不忘自己人类灵魂工程师的使命，不忘自己作为人类文明传承者的责任。当代社会不乏一些不合格的教师，他们有的贪图名利，有的奉行填鸭式教育，更有甚者在身心上折磨学生。这些负面新闻警醒着我，作为一名实习教师，不要忘记自己选择从事教育事业的初心，不要忘记身为教师的本分。一个合格的教师，应该有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。

——2016级硕士研究生第一党支部 宁珍琦

    2018年9月10日，是第三十四个教师节，全国教育大会于北京召开，国家主席习近平出席会议并发表重要讲话，令我更加深刻地意识到教师们的重大责任和光荣使命。

    习近平主席强调：“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。”百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师肩负着立德树人、教书育人的责任，亲身践行“学为人师，行为世范”，做学生的引路人，指导学生全面发展。新时代，要实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就需要大力发展教育，培养更多人才。我们要坚持弘扬尊师重教的精神，鼓励教师们培育更多道德高尚、视野开阔、理想坚定的人才。

——2016级硕士研究生第二党支部 郑雪

    古语有言：先成人后成才。习近平总书记强调在新时代新形势下，我们要坚定教育目标是培养坚定社会主义理想的建设者和接班人，并且沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。

    同时，习近平总书记还深刻指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。我们作为学习的主体也应该注意自身的创新型、复合型、应用型人才能力培养，利用国家教育开放的机会，积极参与同世界一流大学合作交流的项目，开阔视野，增长见识。

——2016级硕士研究生第三党支部 刘梦笛

    习近平总书记在全国教育大会上的讲话，为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。学习大会精神之后，最令我有所感的就是五个“下功夫”。当今中国社会，教育事业的确进入了发展的快车道，特别是从我们年轻一代的身上已经可以感受到思想道德素质与科学文化素养的全面提升，看到了教育事业发展的红利。但痛点在于理想信念不够坚定，易受感性认知与各方信息的干扰；爱国主义情怀仍需激发；学习模式受碎片化的知识获取形式影响而缺乏深入；学生难以在传统学习与综合素质强化所需的学习环节中找到平衡的发力点等。五个“下功夫”显然是在洞悉教育目前的问题后提出的进步指南，提纲挈领却也能深入具体而微之处。

——中低年级本科生党支部 杨奕涵

    广大党员要切实提高政治站位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，切实增强学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和大会要求的责任感使命感，以时不我待、只争朝夕的精神状态和攻坚克难、拼搏奋进的行动姿态，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路。

    我们要严守党的纪律，时刻严格要求自己，加强思想理论武装，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持不懈弘扬社会主义核心价值观，坚定“四个自信”，树立“四个正确认识”，拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，为中国特色社会主义奋斗终身，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

——2015级本科“群英荟萃”党支部 林燕玲

    作为中国特色社会主义高校，我们应坚持党对教育工作的领导，坚持立德树人，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，推进教育现代化改革。

    作为大学生党员，我们应积极响应学校“立德树人”的号召。立德便是要立大德、立公德、立共产主义的理想与信念之德。我们应积极学习马克思主义科学理论，树立正确的世界观、人生观与价值观，坚定马克思主义信仰。树人就是要培养党、国家、人民和时代需要的人才。为此，我们应自觉提高自己的政治觉悟，不断增长自己的才干，严谨务实，苦干实干，做一个有智慧、有修养、有担当、有体魄的人。

    让我们共同为推进我校“双一流”建设，共同铸就“百年厦大”的辉煌作出应有的贡献。

——2015级本科“囊萤之光”党支部 朱琳

习近平总书记在全国教育大会上表示，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，肩上承载着塑造新人的时代重任，这也是高校教育的重中之重。教育的首要问题就是要明确培养什么人。党员通过学习全国教育大会精神，对当前和今后的教育事业有了更深刻的认识，纷纷表示通过深入学习大会精神增强“四个意识”、坚定“四个自信”，并将大会精神贯彻落实在学习、生活和工作中去。