【就业新闻】 | 从“好就业”到“就好业”,用心用情交出高质量答卷
发布时间:2022-10-03 浏览次数:
近年来,在校党委的领导下,学校学生工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,铸魂育人,守正创新,合力超越。为喜迎党的二十大,学生工作部(处)/人民武装部推出“喜迎二十大 奋进新征程”专题报道,探索展现2019年以来学生工作的理念思考,聚焦反映学工系统“做奋斗者、创双一流”的实践体会,不断提升学生工作治理能力,凝聚学生工作协同育人合力,推动党建与事业发展深度融合,引领新时代学生工作高质量发展超越。
本期为第三篇,我们推出“从‘好就业’到‘就好业’,用心用情交出高质量答卷”。
就业工作关系到学生的长远发展。近年来,受经济下行压力和新冠肺炎疫情反复的影响,高校毕业生就业形势严峻复杂,如何让高校毕业生顺利实现更加充分、更高质量就业是全社会关注的问题。
张荣书记出席重点行业就业毕业生出征仪式并讲话
厦门大学汇聚全校之力,科学谋划,精准施策,逆势而上,主动作为,千方百计稳住了就业基本盘,从数量到质量,力争实现学生从“好就业”到“就好业”,最大程度消减疫情期间就业难的不利影响,进一步提升就业工作质量,用心用情在高校毕业生就业工作中交出高质量答卷。
01“好就业”扩量:聚焦需求,开渠拓源
张宗益校长带队赴福州软件园调研
学校通过多次开展就业情况调研、与学院座谈,广泛收集学生与学院的反馈与建议,并积极应对就业市场需求萎缩、就业岗位供给与需求不平衡等问题,力求为毕业生引进更多就业岗位。
一是政策“开渠”。完善就业工作考核评价机制,将就业育人举措、重点就业率、重要行业单位对接等纳入学院考核指标;继续贯彻落实《厦门大学引导和鼓励毕业生到基层工作的意见》等文件精神,实施“基层就业援助计划”;设立“金龙鱼”就业创业工作奖教金等,进一步加大资金支持力度。
二是全员“拓渠”。按照“密切联系地市人才部门,紧抓国家重要行业单位”的工作思路,全校上下借助战略合作、省校共建、校企合作、访企拓岗等形式,主动拓展重要行业单位和关键领域就业渠道。联系中国中化、中国航发、中国商飞等300余家重要行业单位进校揽才;2020年,定向选调生基层项目拓展至26个省市;与全国30余个地区的人才机构、人事主管部门建立人才战略合作,20家人才机构、人事主管部门进校招聘;并与世界卫生组织、国际法院等建立实习合作渠道。
三是云上“增渠”。扩增“云上”求职渠道,搭建毕业生与就业单位的沟通桥梁,畅通供给与需求信息;扩大用人单位邀请范围,推出系列分层次、分类别、分行业的校园招聘活动、推介会等;强化与校友企业联系,充分利用校友资源,推动校友企业进校线上线下招聘宣讲,实现了进校单位和需求信息量的突破。
02“就好业”提质:注重引导,育才育人
徐进功副书记赴云南看望基层选调生
学校始终倡导“国家至上,事业为先”的就业理念,鼓励学生到西部、基层和祖国最需要的地方建功立业,引导学生将爱党爱国爱校情怀融入未来职业发展。面对严峻形势,学校直面挑战,坚持立德树人,引导学生树立正确的就业观,引导学生前往重点地区、重要行业就业,提升就业质量。
一是“重”引导。以“成才观、职业观、就业观”为核心,举办学习习近平总书记回信精神座谈会、优秀毕业生座谈会、出征仪式等活动,通过授旗赠尺、表彰奖励、出征宣誓等形式引导学生塑造正确价值观。
二是“带”好头。加强对“马研班”“思源计划”“扬才班”“石榴籽班”等学生群体的联合培养,发挥“排头兵”作用,为全校毕业生前往重点地区、重要行业就业起到带头和榜样作用。
三是“强”输出。上好疫情防控思政大课,以基层选调生一线防疫、医学与生命科学学部师生参与疫苗攻关等思政素材和主题,引入党课、思政课、生涯课、新生第一课、毕业典礼等活动平台,引发学生对个人前途与祖国命运相结合的思考。
四是“树”典型。主动为师生推送就业创业典型,《抗疫群英谱》《扶贫书记风采》《边疆凤凰花》等系列专题图文作品深受好评,采编出版《创新创业厦大人2》。
03“优服务”增效:精准帮扶,保驾护航
学校组织“宏志助航计划”就业能力培训
在当前复杂多变的新形势下,毕业生面临考研出国受阻、求职模式变化、岗位竞争激烈和就业心理波动等挑战,提升毕业生求职能力和职业适应力,精准帮扶保驾护航,是帮助学生“好就业”和“就好业”的关键。
一是搭“云梯”。创新线上指导形式,录制并上传慕课课程“大学生职业生涯规划与就业指导”,选课人数达6000人,组织近百场职业指导师线上生涯指导直播讲座;2020年,学校入选教育部商贸服务与生活消费行业就指委主任委员单位,不断发挥示范效应,整合各方资源创造就业机会;2021年,学校获批全国大学生就业能力培训基地,开展“宏志助航计划”,为促进学生求职与就业能力的提升搭建平台。
二是强“人梯”。举办全球职业规划师、TTT2就业指导师认证培训,近百名一线就业指导工作人员参加,联合心理咨询与教育中心专业力量,加强学生就业心理疏导。
三是建“长梯”。学校巩固拓展实习渠道,主动对接国际组织。成立厦门大学学生国际组织发展协会,多次组织学生参访国际组织,开展名企面对面、国际组织体验周等体验活动;建立院校、分行业“点对点”针对性教育与辅导,组织职前教育和职业技能培训,走访看望重要行业单位校友,探索从毕业生到校友的全生涯周期就业服务。
近年来,虽然面临着疫情等诸多不确定因素,但我校毕业生到重要行业和关键领域单位毕业去向落实率始终保持正增长,完成了“十三五”规划制定的重点率目标。从“好就业”到“就好业”,从数量到质量,学校始终坚持提升就业工作能力,坚持为学生的职业生涯发展提供优质就业创业指导服务,为学生打牢“好就业”的基础,建成“就好业”的平台,促进我校毕业生实现更加充分、更高质量就业。
转自:厦门大学学生就业创业指导中心