扬州大学张加生教授为华体网师生做学术讲座


发布时间:2025-11-25      浏览次数:

1124日下午,扬州大学教授张加生来访华体网,以“外国文学研究课题申报之我见”为题开展学术讲座。本次讲座于德贞楼515报告厅举行,由戴鸿斌教授主持。张教授是扬州大学特聘教授、博士生导师、博士后合作导师,澳大利亚研究中心主任,曾主持国家哲学社会科学基金项目等各类课题十余项,同时担任国家社科基金项目评审专家、国家社科基金成果鉴定专家、国家社科基金后期资助项目评审专家、教育部学位中心硕博士论文评审专家。

讲座中,张教授结合自身丰富的课题申报经验与敏锐的学术洞察力,以国家社科基金项目申报提纲为讲座框架,逐一审视其中关键要点,详解各部分篇幅限制与写作逻辑,令与会师生深受启发。

讲座伊始,张教授开门见山,直击本质,将课题申报比作一篇7000字命题作文,并提出三大评判标准:课题是否契合国家战略需求?框架是否严格对标课题指南?内容是否体系完整、亮点突出?这三句叩问让师生对课题申报的评价维度有了清晰认知。

随后,张教授按图索骥,根据提纲脉络,逐一解读选题说明、选题依据、研究内容等七大板块的撰写要求与注意事项。谈及选题,他结合自己对《简爱》中英澳文学交流关系的研究心得,鼓励大家发掘文本中的蛛丝马迹,进而提炼同时代作家群的创作共性,打造切口小、挖掘深的优质选题。张教授特别强调,鉴于单个作家作品研究的局限性,建议优先选择宏观且丰富的选题,以二至三位作家的作品研究为宜。明确选题目标后,他为师生拆解了申报书最为困难的“研究内容”部分,提醒师生需区分重点与难点,并以“四至六章、20 万字为目标搭建整体框架此外,他着重提醒,申报书中严禁透露申请人身份及申报单位信息,否则将使前期工作付诸东流。

讲解完申报书的写作框架后,张教授格外强调修改的重要性,呼吁师生秉持古人“吟安一个字,拈断数茎须”的严谨态度,时时回看,字字斟酌。最后,他向师生分享了支持科研人员潜心研究的最新政策,鼓励大家潜心读书,踏实钻研,以“构建中国哲学社会科学自主知识体系”为己任,戒骄戒躁,拒绝功利,为教育强国建设贡献外国文学研究学者的力量