11月25日下午，厦门大学外文学院第三期青年学者沙龙活动于德贞楼524会议室顺利举行。活动由郭颖副教授主持，学院两位青年教师梁青、胡晓静应邀担任本次活动主讲人，知名学者杨仁敬教授担任点评嘉宾。副院长吴光辉教授出席活动并为两位青年教师颁发证书。

吴院长为两位老师颁发证书

在场老师聆听主讲人报告

首先，来自日语专业的梁青老师以“中国古典诗歌在日本的衍生与流变研究”为主题分享其学术成果。梁老师以“衣锦还乡”一词为线索，探讨了中国古典诗歌在传播到日本后如何被本土作家改写、再创造而终至发生变异，并考察了日本汉诗流变的背景，从而阐明日本文学主体意识是如何逐步崛起的。她在较深的层面上透视了日本汉诗与中国古典诗歌之间的渊源关系，并通过探讨揭示了生活环境、审美情趣、时代潮流等因素在诗歌传播与接受过程中的作用。

梁老师分享学术成果

杨仁敬教授首先肯定了梁老师的研究新鲜有趣，内容丰富，重点突出，且重视文本分析。之后杨教授也针对如何改进给出了自己的建议，如题目需更加具体化、内容需进一步深入等。而在提问环节，其他老师就分享内容提出了自己的疑问，与主讲人探讨了“还乡”与“归乡”的差异等等问题，学术气息浓厚。

杨教授点评

随后，来自俄语专业的胡晓静老师就“论多甫拉托夫中篇小说《营区》的后现代伦理叙事”的主题进行分享。胡老师通过探讨《营区》这部著作采取的后现代叙事策略，进而阐释作者多甫拉托夫的后现代伦理思想内涵。简要介绍了其研究对象后，胡老师阐述了自己的研究思路，并通过具体的文本案例进行了深入的分析。最终得出结论，多甫拉托夫采用了多种后现代叙事手法来表达其后现代伦理诉求，揭示出后现代社会中伦理关系和道德秩序的变化及问题。

胡老师分享学术成果

杨教授认为，胡老师的选题有意义，理论应用准确，且引文丰沛、细致。但应注意标题是否突出研究重点、作家伦理有无局限、论文各部分的逻辑性等问题。之后，其他听众老师就“他者”概念、伦理叙事与人道主义的关系等方面提出自己的问题和看法，主讲人也一一给予回应，氛围热烈。

其他老师提问

青年学者沙龙活动为学院每两周定期举行一次的系列学术活动，旨在进一步活跃外文学院的科研学术氛围，推动跨领域的学术对话，为优秀青年学者提供学术分享、交流和共同成长的舞台，增进青年教师互动交流，促进不同学科及研究方向之间交叉融合，打造创新型的科研团队。

主讲人简介：

梁青：博士，副教授。主要研究方向：中日比较文学，日本古代汉文学。发表科研论文约20篇，著有《日本古代汉文学对和歌的受容研究》。

胡晓静：博士，助理教授。主要研究方向：俄罗斯现当代文学及文论。发表科研论文《解读<猴子奇遇记>文本内隐含的权利操纵关系》、《两个时空的对话——评多甫拉托夫的中篇小说<手艺活>》、《论多甫拉托夫晚期三部作品人物的身份问题》等。主持福建省社会科学规划项目1项。拟出版专著《多甫拉托夫的伪纪实主义叙事研究》（2020年）。

（文/李童 图/陈孝炎）