4月3日下午，厦门大学人类命运共同体话语体系建构研究国际论坛分论坛·院长论坛在厦门宾馆广益厅隆重举行。论坛以“语言学学科发展”为主题，汇集国内十余所知名院校的校长、外国语学院院长、党委书记，旨在通过交流与互鉴，促进语言学学科的建设与发展。

论坛现场

论坛由厦门大学外文学院副院长辛志英教授主持。大连外国语大学副校长常俊跃教授、华南农业大学外国语学院院长黄国文教授、湖南大学外国语学院院长刘正光教授、北京师范大学外国语言文学学院院长苗兴伟教授、北京航空航天大学外国语学院院长梁茂成教授、复旦大学外国语言文学学院院长高永伟教授、南京师范大学外国语学院院长王永祥教授出席论坛，上海交通大学外国语学院常务副院长常辉教授、东北师范大学外国语学院党委书记狄艳华教授、对外经济贸易大学英语学院院长向明友教授在线上发言并参与了讨论。
    论坛伊始，辛志英副院长代表厦门大学外文学院热烈欢迎各位与会嘉宾，并表示对论坛充满期待。

辛志英副院长主持论坛

   外国语大学及外国语学院的人才培养、科学研究、师资队伍建设、社会服务、文化传播仍是备受关注的焦点。与会嘉宾在人才培育方面达成共识，认为造就一大批具有社会责任心、综合素质、业务能力一流的本科生及研究生仍是工作的重中之重。南京师范大学外国语学院院长王永祥教授介绍了南京师范大学外国语学院的语言学学科建设特色和发展理念。他们所开创的五年制双外语专业不仅对学生的个人发展带来益处，也为如何进一步发挥外国语学院优势找到突破口。湖南大学外国语学院院长刘正光教授以多年的学科建设经验为例，用生动翔实的数据分享了综合性大学如何推进外语教师队伍建设。他提到，高质量的学科建设需要教师、课堂教学、课程水平的多重加持。加强教师队伍建设，应采取相关举措，转变教师的理念，引导教师教学相长，教研相长，提高其教学获得感。复旦大学外国语言文学学院院长高永伟教授在发言中指出，推动词典学理论构建、深入词典学实践刻不容缓。他建议，要利用词典学进行特定类别的处理研究，充分发挥其优势，特别是在传播中国传统文化，构建中国语境下的话语体系等方面发挥作用。

刘正光院长发言

王永祥院长、高永伟院长发言

出席院长论坛的嘉宾还探讨了语言学学科与其他学科之间的交叉融合以及语言学人的社会责任与担当。大连外国语大学副校长常俊跃教授指出目前语言学学科外延在不断拓展，基于跨学科融合的发展需求，应重新建构语言学学科的定义与分类，谋求一个更具包容性的学科。北京航空航天大学外国语学院院长梁茂成教授以北京航空航天大学外国语学院的教学科研成果为例，展示了他带领的科研团队研制开发的新闻热点抓取软件，用事实证明建设特色新文科、推动跨学科合作的重要性与可行性。对外经济贸易大学英语学院院长向明友教授以构建经济分析语用学为例，倡议外语学科建设应充分结合所在高校的特点，乘势而上，协同发展。上海交通大学外国语学院常务副院长常辉教授提出构建立体化、一体化的外语学科体系。通过剖析语言认知学科与医院合作的实际案例，他强调身处中国特色社会主义新时代，外语学科所要肩负的重任。

常俊跃副校长、梁茂成院长发言

向明友院长、常辉常务副院长发言

北京师范大学外国语言文学学院院长苗兴伟教授在发言中强调语言学学者的社会担当与学术担当。他指出，应以社会问题为导向，以国家需求为己任，促进语言学学科的守正与创新。东北师范大学外国语学院党委书记狄艳华教授指出，语言学学科建设已进入新阶段，需要谋求新格局，其发展需要服务于国家和社会需求。

苗兴伟院长、狄艳华书记发言

应辛志英副院长的邀请，华南农业大学外国语学院院长黄国文教授对本次论坛做了总结发言。他从狭义和广义两个方面探讨了对语言学学科的理解，并指出，语言学学科建设应结合所在高校和研究机构的特色，从价值层面引领学生的母校情怀，激发学科发展的内生动力。

黄国文院长发言

会议期间，辛志英副院长与各位嘉宾积极互动，对各位发言人的讲话给予精辟总结，并在语言学学科与其他学科交叉融合、语言学学科前沿领域研究等方面发表见解。会议气氛融洽活跃。

此次院长论坛的举办，恰逢厦门大学百年华诞。本次论坛对语言学学科建设工作进行了深入讨论，达成了诸多共识，对推动中国语言学学科的发展大有裨益，在促进语言学科与其他学科交叉融合、创新学科发展思路等方面也具有重要意义和深远影响。

（外文学院 图/陈世品、刘宇宁 文/简慧、刘宇宁）